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Rio Reiser – König von Deutschland | Didaktisierung für DaF

Rio Reiser – König von Deutschland | Didaktisierung für DaF

von | 27.09.2016 | Allgemein, Grammatik, Hören, Lerntipps für DaF, Schreiben, Sprechen, Unterrichtsideen, Unterrichtsvorschläge, Wortschatz

Ein absoluter Klassiker unter den deutschsprachigen Hits ist Rio Reisers „König von Deutschland“. So gibt es wohl kaum einen Deutschen, der nicht zumindest den Refrain mitsingen kann. Was man mit dem Lied anstellen kann, wird schnell klar: Konjunktiv ohne Ende. Allerdings sind im Text so viele Anspielungen auf damals aktuelle Politiker und Promis sowie deutsche Eigenheiten versteckt, dass die Didaktisierung entsprechend vorentlastet werden muss, wie bei meinem Beispiel für polnische Deutschlerner. Schwieriger also als Annett Louisans „Würdest du“. Trotzdem habe ich oft schon bei der ersten Einführung des Konjunktivs im Unterricht darauf zurückgegriffen. Zwei Vorteile bringt Rios Lied nämlich mit sich, einerseits einen eingängigen Refrain, der im Ohr und Grammatiksinn bleibt, und andererseits einen hervorragenden Sprach- oder Schreibanlass: Was würdest du machen, wenn du König oder Königin von Polen (oder einem anderen Heimatland) wärst.

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Link zur Didaktisierung

Hier ist der Link zur Didaktisierung von König von Deutschland als pdf-Dokument zum Downloaden.

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Annett Louisan – Würdest du | Didaktisierung für DaF

Annett Louisan – Würdest du | Didaktisierung für DaF

von | 26.09.2016 | Allgemein, Grammatik, Hören, Lerntipps für DaF, Sprechen, Unterrichtsideen, Unterrichtsvorschläge, Wortschatz

Beinahe alle Lieder der deutschen Chansonsängerin Annett Louisan eignen sich für den Einsatz im DaF-Unterricht. Das liegt nicht nur an ihrer deutlichen Aussprache, sondern auch an den Texten, die viele Möglichkeiten für Didaktisierungen bieten. Bei ihrem Lied „Würdest du“ wird dies besonders schnell deutlich. Konjunktiv in verschiedenen Satzarten, als Ja-/Nein-Frage oder in Aussagesätzen. Wie gemacht also für den Einsatz im DaF-Unterricht, und zwar am besten kurz nach der Einführung des Konjunktivs. Was die anderen Lieder betrifft, gibt es von meiner Seite eine Kaufempfehlung für alle ihre Alben. Hier ein weiteres Beispiel für eine Didaktisierung des Goethe-Instituts.

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Link zur Didaktisierung

Hier ist der Link zur Didaktisierung von Würdest du als pdf-Dokument zum Downloaden.

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Namika – Na-Mi-Ka | Didaktisierung für DaF

Namika – Na-Mi-Ka | Didaktisierung für DaF

von | 26.09.2016 | Hören, Lerntipps für DaF, Schreiben, Sprechen, Unterrichtsideen, Unterrichtsvorschläge, Wortschatz

Als ich 2015 zum ersten Mal das deutschsprachige Lied Na-Mi-Ka von Namika gehört habe, war ich gleich begeistert. Von ihrem Sound singt sie als „elegant, aber laut, die Antwort darauf, was das Land gerade braucht.“ Ihr Lied hingegen ist das, was der Deutschlehrer gerade braucht. Warum? Schon beim ersten Hören kam mir eine gute Didaktisierungsmöglichkeit in den Sinn. Die Sängerin aus Frankfurt stellt ihren Namen mit den drei Silben vor. Und genau das können eben auch die Deutschlerner machen. Ein Lied wie gemacht also für den Einsatz im DaF-Unterricht, und zwar beim Kennenlernen in der ersten Stunde. Für Anfänger auf A0-Niveau ist dies natürlich noch nicht geeignet, aber ab einem soliden A1-Niveau sollte die Didaktisierung kein Problem darstellen.

 

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Link zur Didaktisierung

Hier ist der Link zur Didaktisierung von Na-Mi-Ka als pdf-Dokument zum Downloaden.

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